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访谈嘉宾介绍：

滕艺梦：东南大学交通学院道路桥梁与渡河工程本科，美国弗吉尼亚大学建筑学硕士。现就职于VMDO Architects，任建筑设计师。


Archidogs：对于非设计背景的学生，申请建筑作品集应该放什么内容？

滕艺梦：我是工程的本科，我申请时候的作品集非常“不专业”。我没有美术的背景，但我还是在那一两个月内看了一下书，练了一下美术，把它们放进去，现在看来，只不过是自己拿一些颜料随便涂抹的画。又比如，有一个作品是参考别人的建筑作品集之后，发现当时（包括现在）流行通过单一的模块演变，组合排列而成形体的手法，我就用纸折了大量的球作为单元，之后把所有拼贴在一起做成一个模型。


（注：滕艺梦申请UVa作品集图片）

因为我自己是学桥梁的，我就思考是不是能做一个关于桥的作品放到这个集子里，尽量跟建筑产生一些关系。因此我最后做了一个人行桥的小设计。另外一个内容是高速公路立交桥的图纸，它是我本科的一个作业，因为觉得这也是一个三维的图形，可以把它放在上面，显示一些作图能力。


（注：滕艺梦申请UVa作品集图片）

▼总结：不要因为没有做过作品集而害怕，这不仅是敲门砖，也是之后学习生活的常态，因此要放平心态。设计作品集之前，首先要了解自己，然后才能通过其中的内容来把自己包装起来。如果只是囫囵吞枣地观摩和仿效他人作品集，那就会让人觉得没有特色，而丢掷一边。申请学校时，应仔细阅读各个学校对MARCH三年项目作品集的要求，由于和本科有背景学生的申请是不同通道，因此作品集的要求也完全不一样。一般来说，体裁和内容的包容性是相当大的，可以是美术，可以是摄影，甚至可以是诗歌！任何形式和载体的作品都可以通过巧思放入作品集，以展示你的创造力和建筑素养。取巧一点的方法是，时不时往建筑方面靠一靠，这其实不难，因为众所周知，建筑是一门综合的学科：如果擅长摄影，那是不是可以展现一下光影关系？如果喜欢手绘，那就表现一些自己映像深刻的建筑体验；学电影的，可不可以复原经典电影里的场景布置……总而言之，大家可以去思考一下自己的兴趣点，想一下如何包装成“建筑友好”的模式。另外，一定要重视自己原先的背景，因为它是你不可抹灭的优势之一。知识的积累，很多时候是看不见的，但并不意味着没有，而是逐渐地对你的素养进行补充。作品集里，最好至少有一半，能表现出你原先的背景与建筑的关系。比如我自己如上所说的，做了个人行天桥的设计，以及放了立交的模型图。总而言之，作品集的用处，是将你再现给招生老师们。完成作品，制作作品集之前，先要把自己了解清楚，知道自己做过什么，擅长什么，喜欢什么，未来想干什么。


（注：滕艺梦申请UVa作品集封片）

Archidogs：有什么专业的书可以看？

滕艺梦：我做作品集时，其实并没有专门去读专业书，也没有学过软件。当然，排版和修图软件建议是要学的，不过不需要对着教科书，而是在运用中学习，这样最有效率。不要单纯为了做作品集而仓促去看专业书，因为我觉得如果你是想来学建筑的话，你一定是有一些自己的理由，有一些积累，然后才会有转专业的想法。你要自问自答，然后在作品集里把这些思考表现出来，这样学校老师才会读懂你，也会知道你有什么潜力。


▼总结：建议可以多看看美国各大学校建筑学院的网站，了解一下近年来的热点话题。美国大学的学院网站内容非常丰富，更新也很频繁。通过看网站，你可以知道学生们每周听了什么讲座，老师们又开始了哪些新的研究课题。常看一下这些资讯，也有利于将来开学时适应新的学习生活。


（注：UVa 建筑系网站学生作业图片）

另外，也可以搜集一些建筑事务所的资料，包括作品，网站，刊物或采访。大量的搜集和积累，你就会发现一些自己偏爱的风格和格调，也可以对建筑术语和图面表达熟悉起来。当然了，阅读对于建筑师是非常重要的，书单也需要自己长年累月的积累。这里推荐的阅读材料，只是为了在最短的时间内帮助申请和适应美国建筑教学，有些“急功近利”的嫌疑。


（注：UVa 校友Harper and Curley的工作作品，图片来自网络）

Archidogs：需要借鉴网上的优秀作品集？

滕艺梦：美国的学校和老师是非常重视多样化的背景的。无背景的建筑学生没有必要把自己的作品集包装成跟本科是建筑的作品集过来申请，因为它们是不一样的的录取通道。因此我觉得，方式方法可以借鉴，内容还是要避免千篇一律。▼总结：如之前所说，优秀作品集可以看，但看的原因，不是为了解决“作品集里放什么”的问题，而是为了学习一些排版和处理图像的方法，让作品集更赏心悦目。从这点上来看，不仅要优秀作品集，也要看做的吸引人的书刊杂志，留心那些专家们对于刊物的处理手法。在看的过程中，不可避免的会被其中的内容影响到，因此，我觉得不要仅仅去搜索优秀作品集。任何跟艺术有关的图面载体都要看。


（注：海报设计，图片来自网络）

Archidogs：三年的项目和一年半的项目的差别在哪？

滕艺梦：这个差别是针对各人的专业背景而设。例如申请建筑学硕士，在没有建筑学学士学位的情况下，只能申请三年的项目；反之就可以申请读一年半或者两年的项目。一般三年的项目，第一年的课程都是基础，老师手把手地来教设计，教软件，教画图。等到第二年的时候，新入学MarchII的学生就加入进来，成为一个年级。所以总结下来，MarchI的学生第一年是单独学，第二，三年和MarchII一起，作为一个年级一起学。▼总结：作为建筑三年制的研究生，很容易在学习生活中失去信心。尤其是在新的文化教育环境中，掌握新技能，并很快的把你与别人放在同一起跑线上。虽说录取的时候有不同渠道，但一年后，大家就是一样的。之后任何的竞争，不再会有分开的指标，社会上也不再会给你一个建筑三年的标签。因此，在不丧失自信心的前提下，要认识到并努力缩小与别人的差距。这是一项长跑，虽不着急在这三年，但三年也不短呐！


（注：滕艺梦Uva在读期间作品图片）

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