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Entry公园的中央不仅仅为学生提供了一次徒步旅行的体验，它更强调教育和社区之间的透明连接与、就如同连接该建筑连接两层楼的台阶一般。



今天，学生主动获取信息的方式非常不同于过去的学生得到信息的方式,但是这里给了学生相当的多的机会去向人们展示自己的学术小成果,促进学生建立起自信心和加强学生的活动积极性。这里设置了相当多的安静区域供给学生学习,每个学习小组都会有一个小团队房间及相当广阔的公共空间。这些“非正式”的环境支持了学生用21世纪的学习方法去学技能，并且拥有批判性思维、协作和沟通。



e3公民高中的集中设计原则是以设计3个性化的观点为主：人性化、沟通性、灵活性。这些主题将相互结合,学校图书馆和周边社区共同合作，鼓励了教育、推广了终身学习的概念。



在真实的环境中,创新可以发生在任何时刻。在e3中,中间的空间是相当重要的构成部分。在这里传统的经验可能和最新的点子想碰撞，产生无数种可能。在e3中，校方鼓励运动,每个空间都有多种功能的健身器材,以吸引不同的人群。